ჩვენი ბრაუზერები

გახსოვთ ის (სექსისტური) პოსტი, ბრაუზერები როგორც ქალიშვილები ვიქტორია პაჩუტას ფოტოთი? ხოდა დღეს ვეცდები ბრაუზერების თაიმლაინის ვიდეო შემოგთავაზოთ 

ამავე თამაზე შეგიძლიათ ნახოთ

სურათების წყარო

განაგრძე კითხვა

გუგულის 49 კვერცხი

ხოდა ენგრე, გასკდით გულზე

 

აი მარათონში როა, ჯერ წინ ხარ, მერე გაგისწრებენ და მერე ჩემპიონი რომ ხარ, დაახლოებით ისეა ჩემი გუგლის ამბავი. მაიკროსფტი სად იყო მაშინ, როცა გუგულის საკლასო ოთახი არსებობდა, (რაღაც ორი წლის მერე მოინდომა მაიკროფტმა Classroom შექმნა მარა აბა რომელმა მაიკროსფტის ინოვაციურმა ექსპერტმა იცის, ეგ რა ხილია? ). OK. როგორც არის...  ჩემი სადარდებელია ახალა მაიკროსფტის ხახაში შარშან გადასული გითჰაბია, მაგრამ ეს კიდევ ცალკე თემაა. ამასობაში კი გუგული G Suite საგანმანათლებლო ორგანიზაციებისთვის ვერსიაში ახალ სერვისებს გვთვაზობს და მე დღეს ვეცდები ზოგიერთ მათგანზე მოგიყვეთ:

ყველა ეს განახლება ეხება გუგლ მითს და მასწავლებლების მიერ ბოლო თვეებში გამოთქმული სურვილების რეალიზაციას წარმოადგენს. მაშ ასე, წლის ბოლომდე მითს დაემატება:

• მოდერაციის ახალი საშუალებები
• ყველა მონაწილის ხმის ერთდროული გამორთვა
• ხელის აწევის ფუნქცია. ამ ინსტრუმენტით შესაძლებელი იქნება შეხვედრაზე ვთქვათ, კითხვის დასმა.
• მასწავლებელს შეეძლება შეხვედრის დასრულება ყველა მონაწილისთვის, ისე რომ მონაწილეებმა კვლავ ვერ შეძლონ შეხვედრაზე დაბრუნება.
• ანონიმური მსმენელები დაუშვებელია (თუმცა სკოლას შეეძლება ასეთი მსნელის დაშვების ფუნქციის გააქტიურება)

•  ინტეგრირებული თეთრი დაფა
• ფონის შეცვლა

• 7X7 ზე ვიდეოკამერები, ანუ შესაძლებელი იქნება 49 მონაწილის კამერის ერთდროული ყურება 

• მონაწილეების აღრიცხვა
• კლასის შიგნით ოთახები
• გამოკითხვა
• 
  

გუგლის დღევანდელი სტატისტიკით გუგლ მითში ყოველ დღე ტარდება 1300 წლის სწავლების ექვივალენტი გაკვეთილები. 

დღეშიო. (!) 

1300 წელიო (!)

ამ და სხვა მიზების გამო კვლავ მგონია რომ მაიკროსფტზე გადასვლა არასწორი გადაწყვეტილება იყო სამინისტროს მხრიდან, რადგან კორპორტიულ დონეზე რა ფუნქციონალიც მაიკროსფტს აქვს, ყველაფერი აქვს გუგლსაც, თუმცა,

1) მაიკროსოფტის

• ბრაუზერი
• საძიებო სისტემა
• რუკები

არ ვარგა.

2) მაკროსფტის ვიდეოსტრიმინგი (და სხვა სერვისებიც) დიდ რესურსებს მოითხოვს ცუდი ოპტიმიზაციის გამო. 720 (HD) პიქსელი შეუკუმშავი არხის გადაცემა ხდება, როცა გუგლს 8K-ს გატარებაც შეუძლია

3) მაიკროსოფტს

• ვიდეოსაცავი
• ბლოგი

არ აქვს 

(საძიებო სისტემაც არ აქვს (ზევით დავწერე არ ვარგათო, მაგრამ არ ვარგა კი არაა, „არ აქვს“ უფრო რეალურად აღწერს მდგომარეობას :)

4) მაიკროსოფტამდე ყველა მასწავლებელს ჰქონდა გუგლის ანგარიში და ამ ანგარიშთან (ინტერფეისთან) მუშაობის გამოცდილება. ყველა მოსწავლეს, რომლესაც აგრეთვე აქვს ანდროიდის სისტემის ანგარიში, აგრეთვე აქვს გუგლის ანგარიში

5) გუგლს აქვს ქართული ენის მხარდაჭერა.

რომ შევაჯამოთ, იგივე რესურსი რომ დახარჯულიყო, გუგლის რესურსების პოპულარიზაციაში, შეგედები ახლა გაცილებით უკეთესი იქნებოდა.

კიდევ ერთი მიზაეზი, გუგლი უფასოა და მაიკროსოფტის სერვსები ფასიანია. ანუ მოსწავლეებს ნაკლებად მოუწევთ მაიკროსფტის გარემოში მუშაობა სკოლის შემდეგ

დეცენტრალიზაციის მხრივაც გუგლი გაცილებით უკეთესი (უფასო) ალტერნატივაა სკოლის დონეზე. ხოლო რაიონის, ან ქვეყნის დონზე მაიკროსოფტზე იაფია.

უფრო მეტი ნახეთ აქ

გამოგვეხმაურეთ, კომენტარებში, როგორია თქვენი გამოცდილება მაიკროსფტის თიმსში, ზუმში, ან სულაც ფეისბუკის მესენჯერში. კიდევ რა ფუნქციის დამატებას ისურვებდით მითში?  

განაგრძე კითხვა

გუგლ მითინგი სკოლაში უფასოდ

უკვე მერამდენედ ვაცხადებ, ჩემი საყვარელი გუგული კვლავ მოწოდების სიამაღლეზეა და დაუღალავად ცდილობს ჩემი შრომა მაქსიმალურად ადვილი გახადოს. 29 აპრილს გუგულმა ბლოგზე განაცხადა რომ გუგლ მითინგის პრემიუმ ვერსია უფასო გახდა ყველა მომხმარებლითვის.  მე ამ პოსტში მხოლოდ სკოლების შესახებ ინფორმაციას მოგაწვდით, ხოლო დაინტერესების შეთხვევაში გამართვაშიც დაგეხმარებით. გუგლი ინტერნეტ ტექნოლოგიებში რომ ლიდერია, ამას მტკიცება არ სჭირდება. შეხვედრის დაწყება სულაც ერთი წკაპითაა შესაძლებელი. 

ახლა ჩამოვთვლი რამდენიმე უპირატესობას თუ რატომ უნდა აირჩიოთ Google Meet:

• გუგლის პროდუქტებს სკოლები დიდი ხანია ვიყენებთ (უხსოვარი 2006 წლიდან), 
• ქართულია. იმ დონის ქართულია, რომ შეგიძლიათ ტექსტის ასაკრეფად მოკარნახეც გამოიყენოთ. ეს პოსტი 2017 წლისაა, დღეისთვის კი, კიდევ უამრავი რამ დაემატა გუგლის ქართულ ხმოვან შეტყობინებს. მაგალითად გუგლის დოკუმენეტებში შეგიძლიათ კარნახით აკროფოთ ან ტელეფონში სმს მაგივრად შეტყობინება შეგიძლიათ უკარნახოთ... (სცადეთ, მოგეწონებთ)
• თქვენი მოწვევის გარეშე ვერავინაც ვერ შემოვა
• არ გჭირდებათა არავითარი დამატებითი პროგრამების ინსტალაცია, კონფიგურაცია და ჩამჭრელ ტექნიკურ კითხვებზე პასუხის გაცემა. მართლა ერთი წკაპით იწყებთ შეხვედრას
• არ ჭედავს. ხარისხი ხომ ძალიან კარგია და ნამდვილად არ ჭედავს. რატომ? იმიტომ რომ გუგლის არცერთი პროდუქტი არ ჭედავს  :)
• იმიტომ რომ აქვე ხელის ერთ გაწვდენაშია ისეთი პროდუქტები, რომლის მსგავსი მაიკროფტს არც დაესიზმრება: მაგალითად გუგლის რუკები, იუთუბი თავისი ანალიტიკით, დრაივი, შეფასების მძლავრი სისტემა, ფოსტა  ბლოგი  (სხვათაშორის ახლახანს გააქართულა და გააახლა...) გუგლის კლასრუმი
• არ გჭირდებათ ძვირადღირებული ტექნიკური მომსახურება სერვისის გამართულ მუშაობაზე. (ყველაფერი თავსითავად საათივით მუშაობს.)  
• და ეს ყველაფერი უფასოა. სრულიად უფასო. (სახელმწიფოს მიერ მაიკროსოფტში გადახდილი მილიონებისგან განსხვავებით)

 კაიიიი, კაი, მეტს არ გავაგრძელებ, უბრალოდ იმას ავღნიშნავ, ოღჩ რამდენი რესურსი დაგროვილა ამ მხარეს  :) მაგრამ ერთი რამ მაინც უნდა ვთქვა:

ამ სივრცეში ერთდროულად 16 მონაწილე შეგიძლიათ ნახოთ (აქ 9 ჩანს მაგრამ 16 შეიძლება)

google meet აქამდეც წარმატებით გამოიყენებოდა განათლებაში უსაფრთხო ვირტუალური კლასების მოსაწყობად, პედაგოგების კვალიფიკაციის ასამაღლებელი შეხვედრების გასამართად, მშობლებთან კავშირისთვის, დისტანციური რეპეტიტორობისთვის ან თუნდაც ვიდეო კონფერენციების გასამართად. გუგლის საკლასო ოთახში გასეირნება ამ ბმულიდან არის შესაძლებელი

გუგლ მითი საინტერესოა კერძო სკოლებისთვის, რადგანაც მათ არ აქვთ წვდომა მაიკროსოფტის ანალოგიურ პროდუქტთან. უფრო კონკრეტული რომ ვიყო, დიახ მაიკროსოფტის სერვისის გამართვაც არის შესაძლებელი, მაგრამ, მაიკროფტის სერვერის მართვა გაცილებით მნიშვნელოვან ტექნიკურს ძალისხმევას საჭირობს. უმეტეს სიტუციაში სპეციალური ტექნიკური პერსონალის დაქირავებაც შეიძლება დაგჭირდეთ. კი არადა დაგჭირდებათ, რადგან მაიკროფტს ზოგჯერ თვითონ აქვს ტექნიკური ხარვეზები. (პრინციპში ეს პოსტი მაიკროსოფტს ისედაც არ ეხება)

მოკლედ კი იმის თქმა მინდა რომ კერძო სკოლები გუგლ მითს მაიკროსფტთან შედარებით მარტივად გამართავენ, ასევე არ გაუჭირდებათ დანერგვა...

როგორც ცნობილია Meet არის G Suite For Education კომპლექტის ნაწილი, რომელიც COVID-19-მდეც უფასო იყო საგანმანათლებლო ორგანიზაციებისთვის. ის ემსახურება 120 მილიონზე მეტ მოსწავლეს და მასწავლებელს მთელს მსოფლიოში. თუ თქვენი საგანმანათლებლო ორგანიზაცია იყენებს G Suite for Education, თქვენს ადმინისტრატორს შეუძლია დამატებითი ხარჯების გარეშე გაააქტიუროს Meet, მაგრამ თუ თქვენი სკოლა არ იყენებს G Suite for Education, თქვენ შეგიძლიათ ამ ბმულზე დარეგისტრირდეთ, ხოლო იმისთვის რომ დისტანციური სწავლების რესურსებზე გქონდეთ წვდომა, ეწვიეთ გვერდს სახლიდან სწავლება. 

„Meet და G Suite  გავხადეთ რა უფასოდ ყველასთვის, იმედი გვაქვს უსაფრთხოდ უფრო მარტივად შეძლებთ კავშირზე ყოფნას ახლა და მომავალშიც “  – ნათქვამია გუგლის  პოსტში.   


და ბოლოს, თუ მოგეწონათ ეს პოსტი აუცილებლად კომენტარებში გამომეხმაურეთ, დაწერეთ 

რა დაგაკლდათ, 

რას დაამატებდით, 

რაში არ მეთანხმებით, 

რას მირჩევთ

თუ ბევრი გამოხმაურება იქნება, გპირდებით, კიდევ უამრავ საინტერესო პოსტს და ვიდეოს შემოგთაზებთ

განაგრძე კითხვა

ოციოცი წლის პროგრამირების ტოპ რეიტინგები

ბიჭიაააა, ბიჭიიიიიი!

ჭკუაზე არ ვარ. 2018 წლიდან ყოველდღე ამ ვიდეოს ვწეეეეერ, ვწერრრ და ვერ ჩავწერე. ხოდა ახლა აჰა, ბოლო-ბოლო მართლაც ბიჭია. უკვე ჩემი ხმა სიზმარშიც კი ჩამესმის (ნუ, თუ დავიძინებ  ;)

მართლაც პირველი ცდა იყო და ძალიან ბევრი ინფოს შედარება და დალაგება მომიხდა. შედეგი ეს გამოვიდა. გთხოვთ შემიფასოთ და აუცილებლად გამომეხმაუროთ,. თუ თქვენთვის ეს ინფორმაცია ოდნავ მაინც საინტერესოა, ან რაიმე სასარგებლო იპოვეთ, არ დაგეზაროთ და გამიზიარეთ შთაბეჭდილებები. თქვენი მხარდაჭერა ჩემთვის ძალიან მნიშვნელოვანი და საშუალებას მომცემს კიდევ მოვამზადო მსგავსი შინაარსის ვიდეოები.

თუ ეს ვიდეო 1000 მოწონებას მოაგროვებს, გპირდებით რომ, ძალიან, მართლაც ძალიან  კარგი შინაარსის კიდევ ერთ ვიდეოს ჩავწერ 

თქვანი გოლუაფირო
დათო მალანია  :) 

განაგრძე კითხვა

გაიცანით მრ. თიმსი

ამ პოსტში მხოლოდ თიმსზე ვისაუბრებ

ვინ არის მისი აღმატებულება ბატონი თიმსი

მას აქვს
ჯგუფის შექმნის ფუნქცია ვთქვათ მეხუთე კლასი
ქვეჯგუფის შექმნა ვთქვათ საგანი ქართული, ანუ ჯგუფი სპაიდერები)
ვებინარის მიმდინარეობისას ჯგუფის მართვა, ეკრანის, პრეზენტაციის გაზიარება, ფონის გაბლარვა,
აუდიო და ვიდეოს მართვა
აქვს კლასნოუთის ინტეგრაცია რაც საშუალებას გაძლევთ შექმნათ კლასები და კლასში დაამატოთ მასწავლებლები, მოსწავლეებს ერთი კლიკით (ჰა კაი, ორი იყოს) დაურიგოთ საკლასო და საშინაო დავალება, ერთობლივად ამუშაოთ კოალაბორაციულ სივრცეში, გააზიაროთ რესურსები
აქვს სწრაფი შეტყობინება (ჩატი) ძალიან ძლიერი ინსტრუმენტებით. მატ შორის: სოციალური ქსელის ინსტრუმენტებით (სმაილიკი, ლაიკი, გიფი, ანიმაცია, ...) ფაილის მიბმა, ტექსტის გაფორმების ინსტრუმენტები. თითქმის მთელი ტექსტური რედაქტორია ჩაშენებული)
ამ ჩატს emebed (ჩაშენები) ფუნქცია აქვს
აქვს შეფასების ინსტრუმენტი როგორც ტესტირებით ასევე შეფასების რუბრიკის შექმნით პროგრესის მონიტორინგის ჩათვლით
აქვს კალენდარი წინასწარი შეტყობინების ფუნქციით დროის მენეჯმენტისთვის. (ლაივის ჩართვა, დაგეგმილი შეხვედრა, ვებინარი...)
აქვს ფაილების (რესურსების) საცავი
აქვს სხვადასხვა ტიპის ფაილების მხარდაჭერა მათ შორის მაიკროსოფტ ოფის 365 და დესკტოპ ვერსიის მხარდაჭერა
აქვს თეთრი დაფა კოალაბორაციული მუშაობის მხარდაჭერით
აქვს გამოკითხვის (ხმის მიცემის) ლაივ ფუნქცია
შესაძლებელია ჩანაწერის გაკეთება
შეგიძლიათ დაამატოთ სხვა ინსტრუმენტები, ვთქვათ
ზუმი, იუთუბი, ან ტრელო მაინდმოდო,
თანაც ეს თითოეული ცალც-ცალკე საკმაოდ რთული და ძლიერი ინსტრუმენტებია
აქვს ტექნიკური მხარდაჭერა, რაც იმას ნიშნავს, რომ თუ რაღაცას ვერ აკეთებთ, შეგიძლია ფირმის წარმომადგენელს მიმართო და გაასწორებენ
სახელმწიფო უზრუნველყოფს თიმსის მხარდაჭერას (ანუ შესაძლებელია ისე მოხდეს, რომ ინტერნეტის ხარჯი შემცირდეს ან სულაც უფასო იყოს)
მოკლედ, კაი ტიპია, რა :)

მალე თიმსს ფონური ხმის ჩახშობის და  ხელის აწევის ფუნქცია დაემატება,


მინუსები:
ჩქარი ინტერნეტი სჭირდება
ყველა მსმენელის ვიდეო არ ჩანს (შეიძლება ბავშვი არც გისმენდეს) თვალების კონტაქტი გამორიცხეთ  :)  არ აქვს ეკრანის გადართვის შემთხვეაში შეტყობინება (აქვს ზუმს, მაგრამ ეს ვერაფერი ბედენაა, თუ მსმენელს არ უნდა მოსმენა, ე.ი. შენ ვერ აინტერესებ, და გზებს ყოველტვის მონახავს, ხომ ვერ ეტყვი ხელები მაგიდაზე დააწყვეო.





პ.ს. რომ ქვია ის: ბატონი თომაც შეიძლება ან თამრო. მოკლედ ნათლიის პოზიცია ვაკანტურია და კომენტარებში დამიწერეთ, ვინ ზიდავთ ამ მძიმე ტვირთს

კომენტარებში გთხოვთ გაგვიზიარეთ თქვენი მოსაზრებები, გამოცდილება, პროტესტი, თანადგომა, მხარდაჭერა, ან უბრალოდ დაალაიქეთ

თიმსში შემოსვლამდე კვლავ გადაათვცალიერეთ ეს პოსტი,  რადგან აქვე დავდებ ტიმსში შემოსვლის ინსტრუქციებს

ეს კი ოფის 365 ის ანგარიშის გააქტიურების ვიდეოინსტრუქციააა

ეს კი დავიწყებული პაროლის აღდგენა

კოდით შესვლა კლასში

ასევე თქვენთვის საინტერესო შეიძლება იყოს პოსტი საუბრები ოფის 365ზე

ან  საუბრები თიმსზე

განაგრძე კითხვა

რჩევები მასწავლებლებს და მშობლებს

ჯანმრთელობას გისურვებთ

გთავაზობთ მაია მენაბდის მიერ ფეისბუკზე გაზიარებულ რეკომენდაციებს

ჩემი მოკრძალებული აზრით,
ამ კრიტიკულ სიტუაციაში ჩვენ, მასწავლებლებს, გვევალება:

• არ მოვინდომოთ, იმდენივე საათი ჩავუტაროთ ბავშვებს, რამდენსაც სკოლაში ვუტარებდით;
• არ დავგეგმოთ სახელმძღვანელოს ამოწურვა, მხოლოდ საკვანძო და მნიშვნელოვანი საკითხები ამოვკრიფოთ;
• მოვიფიქროთ სახალისო, საინტერესო, აუცილებელი უნარების განმავითარებელი დავალებები;
• არ ვაიძულოთ ბავშვები, ყოველ დღე ისხდნენ 3 და 4 ონლაინგაკვეთილზე გადაბმულად;
• მოვახერხოთ, თითოეული გაკვეთილი დაწყებითი და საბაზო საფეხურისთვის არ აღემატებოდეს 30 წუთს.
• არ გვქონდეს მოლოდინი, რომ ონლაინგაკვეთილებზე სრული დასწრება გვექნება ( ვერდასწრების უამრავი მიზეზი შეიძლება, არსებობდეს);
• არავითარ შემთხვევაში არ ვიყოთ კატეგორიულები დავალებების ჩაბარების დროს;
• დავალების შესასრულებლად უნდა მივცეთ 2-3 დღე მაინც და გავითვალისწინოთ სხვა კოლეგების დავალებებიც;
• დავალება შევაფასოთ კომენტარებით და არა ნიშნებით;
• არ ვიკეკლუცოთ ჩვენი ჩატარებული ონლაინგაკვეთილებით;
• რაც მთავარია, არ დაგვავიწყდეს, რომ ასეთ საყოველთაოდ დაძაბულ სიტუაციაში, ჩვენ, პირველ რიგში, მათი ცხოვრების „გაშინაარსიანება“ მოგვეთხოვება და არა მათი ვალდებულებების მარწუხებში მოქცევა.

და ჩვენ, მშობლებს, გვევალება:

• გადავმალოთ ჩვენი ნევროზები, შიშები და დაძაბულობა შვილებისგან შორს;
• დავეხმაროთ მათ, ერთმანეთს შეუნაცვლონ სხვადასხვა აქტივობა: ხატვა, კითხვა, ფილმების ყურება, თამაში, მეცადინეობა ...
• ვისარგებლოთ უჩვეულო შესაძლებლობით, დიდი დრო გავატაროთ მათთან;
• მაქსიმალურად დავეხმაროთ ბავშვებს, ფეხი აუწყონ ახალ გამოწვევას, მაგრამ არ მოვთხოვოთ მათ, თავები ურტყან დავალებებს;
• არ მოვთხოვოთ მასწავლებლებს, ატარონ ყოველ დღე, საათიანი გაკვეთილები და არ ვაკრიტიკოთ ისინი გამუდმებით - მათთვისაც ურთულესია ამ სიტუაციაში მუშაობა;
• და რაც მთავარია, არ დაგვავიწყდეს, რომ ბავშვებისთვის უფრო დიდი სტრესია დახურულ კარს მიღმა ცხოვრება, ვიდრე ჩვენთვის.

აი, ჩვენ, მასწავლებელ- მშობლები, რა წყალში გადავცვივდეთ, ეგ აღარ ვიცი :)

პ.ს. ეს გამომრჩა - შაბათ-კვირა ისევ დასვენების დღეებია😉

#კორონაწავამალე

#დავრჩეთსახლში

წაიკითხეთ დამატებითი მასალებიც
სახელმწიფო ინსპექტორის რეკომენდაციები ფეისბუკში ფოტომასალის გამოქვეყნებსათან დაკავშირებით


სკოლის ვალდებულები

სამინისტროს რეკომენდაციები

ნაწყვეტი: მნიშვნელოვანია, რომ დისტანციური სწავლება განხორციელდეს არა სოციალური ქსელების, არამედ ისეთი საკომუნიკაციო-საგანმანათლებლო არხების გამოყენებით, რომლებითაც სრულად იქნება უზრუნველყოფილი მოსწავლეების უსაფრთხოება

პერსონალური ინფორმაცია

რეკომენდაციები სკოლებს

განაგრძე კითხვა

გასული წლების ისტ გამოცდის პრობლემები

ჯანმრთელობას გისურვებთ კოლეგებო

ისტ გამოცდაზე რეგისტრაცია გამოცხადებულია და გაგრძელდება 30 აპრილამდე.

მანამდე კი მინდა ეს კითხვარი გაგიზიაროთ, სადაც მინდა მაქსიმალურად ზუტად აღწეროთ ყველა ის პრობლემა, რაც შეგექმნათ ისტ გამოცდაზე 2015 წლიდან 2019 წლამდე, რათა ნაეკს კიდევ ერთხელ ვთხოვოთ ჩვენი პრობლემების გათვალისწინება

მაქსიმალურად გაუზაირეთ თქვენს მეგობრებს, (მოკლე ბმული bit.ly/naecict20) ვისაც პრობლემა შეექმნა გამცდაზე, გთხოვთ იყოთ გულწრფელები და თამამები, ვინაიდან ამ კითხვარის მიზანია საგამოცდო გარემოს გაუმჯობესება. თქვენი მონაცემების იდენტიფიცირება არ ხდება, ხოლო კონფიდენციალობა დაცული იქნება. ასვე განსაკუთრებულ შემთხვევაში შეგიძლიათ მომწეროთ ფეიბუკის პირად შეტყობინებაშიც.

გისურვებთ წარმატებას

ეს კი ფორმაა

განაგრძე კითხვა

თხა და გიგო (ზღაპარი)

თხა და გიგო. სლაიდები (ავტ. ნათია ცინცაძე)

იაკობ გოგებაშვილი. „თხა და გიგო“ ზღაპარი

იყო ერთი ზარმაცი გიგო. ერთხელ თქვა, მოდი თავს გამოვიჩენ ბეჯითობითო.

გამოვიდა სახლიდან, გამოიტანა თან წიგნი და სოფლის მოედანზე გავიდა.

ჩამოჯდა ხის სკამზე და მუხლებზე წიგნი დაიდო, ვითომ, შემომხედეთ, რა ბეჯითი ბიჭი ვარო.

წიგნი უკუღმა ედო და შიგ ტყუილად იცქირებოდა.

მალე ძილი მოერია და ასკილივით თავის ქნევა დაიწყო. ამ დროს მეზობლის ეზოდან წვერის ცანცარითა და ფეხების ბაკუნით თხა გამოვიდა.

გიგო რომ თავს აქნევდა, თხას ეგონა, საჭიდაოდ მიწვევსო. გამოექანა, რქებით დაეჯახა და ყირამალა გადაატრიალა ჩვენი თავმომწონე გიგო.

დასასრული 

განაგრძე კითხვა

საუბრები თიმსზე

პირველი ვიდეო თიმსში შემოსასვლელად

ამ პოსტში თავს მოვუყრი ვიდეოკაკვეთილებს თიმსის შესახებ





თიმსის გამოყენების დაწყება
პროფესიული ჯგუფის შექმნა
სამუშაო გარემო
არხის შექმნა
აპების დამატება
მოსწავლეების ჩართულობა

კლასის შექმნა
კოდით შესვლა
დავალების მიცემა  (Assignment)  (ქულას არ უთითებს :)
დავალების მიცემა (ვარიანტი 2)  (ფაილს არ ტვირთავს)
ტესტის შედგენა
მოსწავლის მიერ დავალების გამოგზავნა
დავალების უკუკავშირი

ზარის წამოწყება,შეტყობინების დატოვება, დაფის გაზიარება.
ეკრანის გაზიარება
სახელის შეცვლა, ფოტოს დაყენება
მოსწავლე როგორ დადებს დავალებას
მონაწილეთა უფლებების შეზღუდვა  (ხმა არ გამოურთონ სხვა მონაწილეებს, პრეზენატაცია რა გადართონ)

ვებინარის ჩანიშვნა კალენდარში

განაგრძე კითხვა

სამუშაოს დელეგირება

ჯანმრტელობას გიურვებთ
მეგობრებო, დღეს ყველას ძალიან დიდი სამუშაოს შესრულება გვიწევს ურთულეს და უჩვეულო პირობებში. პედაგოგები ხშირად მირეკავენ და მეუბნებიან რომ მათ დიდი მოცულობის სამუშაოს შესრულება უწევთ. (დირექტორს ვთქვათ 35 მასწავლებლის და 250 მოსწავლის ანგარიში გააქტიურება)  მაგრამ ვფიქრობ ამ სირთულეებს უფრო ადვილად გავიმკლავდებით, თუ შევძლებთ სამუშაოთა გადანაწილებას  — დელეგირებას.

ვთქვათ ავიღოთ მაგალითი. მაიკოსოფტის ანგარიშებია სკოლაში გასააქტიურებელი. ზოგიერთ სიტუაციაში დირექტორები ამ სამუშაოს თვითონ ასრულებენ ან შეიძლება მენეჯერს დაავალონ. შემდეგი პრინციპით, მთელი სკოლის ცხრილს ვთქვათ 35 მასწავლებელი და 250 მოსწავლე თვითონ ააქტიურებენ, თვითონ უცვლიან პაროლს და ა.შ. ჯერ ერთი მართლაც უზარმაზარი სამუშაოა და ძალია ძნელია ამ ყველაფერს თავი გაართვას ერთმა ადამიანმა რადგან თქვენ ვერ იქნებით რვახელა




ვფქრობ უკეტესი იქნება თუ სკოლაში გააკეთებთ მხარდამჭერ ჯგუფს ვთქვათ შემდეგი პრინციპით, თითო კლასზე ერთი პასუხისმგებელი პედაგოგი და ორი დამხმარე მაღალი კლასის მოსწავლე.

შერჩეული პედაგოგები და მოსწავლეები მინიმალური დონით მაინც უნდა ფლობდნენ ტექნოლოგიურ უნარჩვევებს, ჰქონდეთ მოხალისეობრივად დახმარების სურვილი (აიღონ სოცილური პასუხიმგებლობა), 

აქვს ინტერნეტზ წვდომა

აქვს მოწყობილობა ბრაუზერის ჩასართავად (კომპიუტერი, ნოუთბუკი, ბუკი, პლანშეტი, ტაბლეტი, სმარტფონი, აიფონი...) ყურსასმენი, მიკროფონი

1. ტელეფონზე გაუგზავნეთ მათ დროებითი პაროლი და ფოსტის მისამართი 

2. გაუგზავნეთ ოფისის გააქტიურების ვიდეოგაკვეთილის მოკლე ბმული bit.ly/o365act 

სმს ასეთი შეიძლება იყოს ასეთი შინაარსის 

„ჯანმრთელობას გისურვებთ, თქვენი დროებითი პაროლი  XXXXX, ელ-ფოსტა  XXXX.XXX@students.gov.ge. ანგარიში გააქტიურების ვიდეო  bit.ly/o365act“  

3. სატელეფონო კომუნიკაციით დაეხმარეთ ანგარიშის გააქტიურებაში

უკვე კომუნიკაცია შეგიძლიათ გააგრძელოთ ელ-ფოსტის დახმარებით

4. ამის შემდეგ შემოიყვანეთ თიმსის სამუშაო ჯგუფში  (თიმსის ჯგუფის ბმული და ეს ვიდეო შეგიძლიათ გაუგზავნოთ ელ ფოსტით)

5. ამის შემდეგ იგივე სამუშაო უნდა გააკეთოს თითოეულმა ადამიანმა მის კლასში
6. სამუშაოს შესრულებაზე უცილებლად მიუთითეთ დასრულების დრო. პერიოდულად მოახდინეთ მონიტორინგი
7 ჩაიბარეთ ანგარიში, ნახეთ სად ვერ მოხერხდა ანგარიში გააქტიურება და ერთობლივად გამოძებნეთ გზები


სულ ესაა.



თუ მოგეწონათ დაგულეთ, თუ თვლით, რომ გამოგადგებათ, კოლეგებსაც გაუზიარეთ

იმედია საინტერესო იყო ჩემი რჩევა, ასევე კომენტარებში გთხოვთ გაგვიზიაროთ თქვენი გამოცდილება და საუკთესო პრატიკა, ლომენტარებში დაწერეთ ის პრობლემები რაც ვერ გადაწყვიტეთ. ერთად ყველაფერს შევძლებთ

გსურვებთ ჯანმრთელობას

განაგრძე კითხვა