-->

ინტელის ტრენინგი

გაეცანით ინტელის ტრენინგის პროგრამას

რეგისტრაცია

დარეგსტრირდით მიმდინარე ტრენინგზე

ტრენინგები

გაეცანით სხვადასხვა ტრენინგების პროგრამებს

სურათიანი პოსტი

ამ პოსტით ვისწავლე სურათის ჩასმა




მეორე პოსტი

ეს არის ჩემი მეორე პოსტი. კიდევ დამრჩა 8.

პირველი პოსტი

ეს ჩემი პირველი პოსტი. გპირდებით დღეში 10 პოსტს გამოვაქვეყნებ.

გლობალური მოქალაქეობის ონლაინ კურსი (ENG)


UNESCO Apceiu აცხადებს რეგისტრაციას გლობალური მოქალაქეობის ონლაინ კურსზე. არ გამოტოვოთ ეს შესაძლებლობა. დეტალურად ნახეთ ბმულზე


About the Course

The course aims to provide an overview of the GCED (Global Citizenship Education) as well as its background, concepts under the framework of UNESCO, and guidelines for teaching and learning. The course will help participants gain an understanding of the key concepts and principles of GCED, recognize educational issues relevant to GCED, and identify pedagogical approaches to GCED.





   Chapter 1 The World We Live in 1
   Chapter 2 The World We Live in 2
   Chapter 3 The Education We Need
   Chapter 4 Emergence of GCED as Global Education Agenda
   Chapter 5 Understanding GCED within SDG4
   Chapter 6 Who is a Global Citizen?
   Chapter 7 What is Global Citizenship Education(GCED)?
   Chapter 8 Thematic Areas of GCED
   Chapter 9 Learning Contents of GCED
   Chapter 10 Teaching GCED to Transform: Pedagogical Principles of GCED
   Chapter 11 How to Teach GCED Effectively: Teaching Strategies and Approaches
   Chapter 12 GCED in Practice: Teaching GCED in Classroom

ისტ 2018 წლის გამოცდის ტრენინგი (აქტივობები)




2018 წლის 20 ივნისს ოთხშაბათს, ზუგდიდის N3  საჯარო სკოლაში (ნახეთ რუკაზე) 12:00 საათზე დაიწყება ტრენინგი: ისტ საგამოცდო ტრენინგი.

  :: მონაწილეები

  1. ლალი რაფავა
  2. ნინო ქუხილავა
  3. თამარი კაკაჩია
  4. სოფიო ვაწინძე
  5. ელიზა კუკავა
  6. ნათია კოკაია
  7. ვენერა ხახუბია
  8. თამარი გოგელია-ლორთქიფანიძე
  9. ელენა შონია
  10. ეკა ზარანდია
  11. ჟანა პაპავა
  12. ხათუნა კვარაცხელია
  13. თეა ჭანტურია
  14. თამარ ცანავა
  15. ეკატერინე შანავა
  16. მაია ფიფია
  17. ეკატერინე ჭანტურიძე

  18. ნესტან ხურცილავა
  19. ნანა მიქაბერიძე
  20. ოლღა ჯანჯღავა
  21. კახაბერ შონია

                                        ტრენინგი 16 საათიანია,  თითო შეხვედრა გრძელდება 4 + 6 + 6  საათი.

                                          ::  ტრენინგის გრაფიკი
                                          დღებიI დღეII დღეIII დღე
                                          რიცხვი20 ივნისი22 ივნისი25 ივნისი
                                          კვირის დღეოთხშაბათი
                                        (12:00)
                                        პარასკევი
                                        (10 საათი) 
                                        ორშაბ
                                        (10 საათი)


                                        ტრენინგის დაწყებამდე

                                        ჩამოტვირთეთ 2016 წლის ზაფხულის ტესტი და სცადეთ კითხებს უპასუხოთ

                                        ჩამოტვირთეთ და დაბეჭდეთ პასუხების ცხრილი

                                        ჩამოტვირთეთ პრაქტიკული დავალებები  ვარიანტი 1ვარიანტი 2



                                        ჩამოტვირთეთ Office 2010 x86,  x64 ,  საინსტალაციო პაკეტი.   ნახეთ ინსტალაციის ვიდეო  :)

                                        მეორე ვერსია x86,  x64



                                        შეავსეთ მიღება-ჩაბარება
                                        აქტივობები:




                                          ::  I დღე
                                        ტრენინგდღის გახსნა



                                        პოსტი მზადების პროცესშია

                                        პროგრამა





                                        ოპერაციული სისტემები, მათი სტრუქტურა, კონფიგურაციისა და რესურსების მართვის საშუალებები, სტანდარტული პროგრამები, მომხმარებლები, ფაილები და მათი გაზიარება, აუთენტიფიკაცია და ავტორიზაცია  (ვიდეო 1:07:00)

                                        კომპიუტერის ტიპები, აგებულება, გარე მოწყობილობები    (ვიდეო 54:00)


                                        შეავსეთ ტრენინგის შეფასების კითხვარი



                                          ::  II დღე
                                        +






                                        ლიტერატურული კონკურსი მწერლებისათვის!



                                        მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრი,  საინფორმაციო საგანმანათლებლო  რესურსების, ჟურნალ „მასწავლებლის “ და ინტერნეტგაზეთ „mastsavlebeli.ge“ ფარგლებში –ლიტერატურულ  კონკურსს აცხადებს!
                                        მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის ჟურნალი  “მასწავლებელი“ და ინტერნეტგაზეთი „mastsavlebeli.ge“, ლიბერთი   ბანკის  მხარდაჭერით, აცხადებს ლიტერატურულ კონკურს მწერლებისთვის: საუკეთესო მოთხრობა მასწავლებელზე,  რომლის ფარგლებში გამოვლინდება სამი საუკეთესო მოთხრობა მასწავლებლის საქმიანობისა  და სკოლის ცხოვრების შესახებ.
                                        კონკურსის ფარგლებში განიხილება  მხოლოდ ის მოთხრობა, რომელიც საკონკურსო პერიოდში შეიქმნება. კონკურსის მიზანია,  მასწავლებლის პროფესიის პოპულარიზაცია და მხარდაჭერა.
                                        კონკურსის სამ გამარჯვებულს (I,II,III ადგილი) გამოავლენს  ჟიური.  გამარჯვებულები დაჯილდოვდებიან  1  ოქტომბერს,  მასწავლებლის საერთაშორისო დღისადმი მიძღვნილ კვირეულის მიმდინარეობისას,  საზეიმო მიღებაზე და საჩუქრად გადაეცემათ მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის სპეციალური პრიზები და  ასევე  ფულადი პრიზი:
                                        ადგილი – 1000 ლარი;
                                        II ადგილი  700 ლარი;
                                        III ადგილი  500 ლარი.
                                        წელს, კონკურსის მრავალფეროვნებისთვის  საერთო სათაურის “საუკეთესო მოთხრობა მასწავლებელზე,”  სკოლისა და მასწავლებლის ცხოვრებიდან ყველაზე აქტუალური და მნიშვნელოვანი_ ღირებულებების_ თემა გამოვყავით. რაც იმას ნიშნავს, რომ მწერლებმა უნდა შექმნან ნაწარმოებები, რომლებიც  ისეთი ღირებულებების დამკვიდრებას შეუწყობს ხელს,  როგორიცაა უსაფრთხო სასკოლო გარემო, ინკლუზიური განათლება, ტოლერანტობა, ინტერკულტურული განათლება, სამართლიანობა, მეგობრობა და  წარმოაჩენს მასწავლებლის  როლს ამ პროცესში.
                                        წელს, ასევე სიახლე გვაქვს,  რომ კონკურს უკვე ექნება თავისი სიმბოლო, რომელიც გადაეცემა გამარჯვებულს!
                                        ლიტერატურული ნაწარმოები უნდა გამოაგზავნოთ ელექტრონულად, მისამართზე:  mastsavlebeli.ge@gmail.com  გზავნილში მითითებული უნდა იყოს ავტორის ვინაობა და საკონტაქტო ინფორმაცია.
                                        საკონკურსო მოთხრობის მოცულობა 5-15 გვერდამდე.

                                        საკონკურსო მოთხრობების გამოგზავნის ბოლო ვადაა 1 სექტემბერი!

                                        საუკეთესო მოთხრობები გამოქვეყნდება ინტერნეტგაზეთ „mastsavlebeli.ge“-ზე.
                                        კონკურსის პარტნიორებია:    გამომცემლობა „ინტელექტი“, რომელიც თავის ორ რჩეულ ავტორს დააჯილდოვებს სპეციალური პრიზით  და „ საქართველოს პროფესიონალ ქიმიკოსთა ასოციაცია“, რომელმაც  დააწესა განსაკუთრებული პრიზი საბუნებისმეტყველო საგნის მასწავლებელთა პროფესიის პოპულარიზაციისა და მხარდაჭერისთვის!

                                        ტრენინგი: ისტ გამოყენება სასწავლო პროცესში (აქტივობები, ივნისის ჯგუფი)


                                        2018 წლის 09 ივნისს, წალენჯიხის N1 საჯარო სკოლაში 12:00 საათზე დაიწყება ტრენინგი: ისტ გამოყენება სასწავლო პროცესში.

                                          :: მონაწილეები

                                        1. სოფიო ფაცაცია
                                        2. მადონა ესართია
                                        3. ქეთო ყორშია
                                        4. მარიკა კიკალიშვილი
                                        5. სოფიო ფარულავა
                                        6. სოფიკო ბაძაღუა
                                        7. ნანა მებონია
                                        8. მზაღო სარია
                                        9. მანანა აკობია
                                        10. შორენა ეფსია
                                        11. მაკა ჯოლოხავა
                                        12. იზა ლომაია
                                        13. მაია ხარჩილავა
                                        14. ლუიზა პერტაია
                                        15. ხათუნა თოლორაია
                                        16. შუშანიკა თოლორაია
                                        17. თათია ჯოლოხავა
                                        18. ელენა გოგია

                                        19. ცირა ქარდავა
                                        20. მურთაზ კვარაცხელია


                                        ტრენინგი 32 საათიანია,  თითო შეხვედრა გრძელდება 4 საათი. შეხვედრები დაგეგმილია შაბათ-კვირას

                                          ::  ტრენინგის გრაფიკი
                                          დღებიI დღეII დღეIII დღეIV დღეV დღეVI დღეVII დღეVIII დღე
                                          რიცხვი09.0610.06
                                          კვირის დღეშაბკვშაბკვშაბკვშაბკვ

                                        ლინოითი


                                        ტრენინგის დაწყებამდე
                                        ჩამოტვირთეთ სახელმძღვანელო

                                        დამლუკიდებლად შედით ელ ფოსტაზე (გმაილ) და გამოაგზავნეთ წერილი dato.malania@gmail.com. მისამართზე  (ინსტრუქციები   მუშაობაგაქართულება)
                                        იფიქრეთ, ერთ ჩვეულებრივ გაკვეთილზე.
                                        რომელი გაკვეთილს ჩატარება გინდათ?
                                        რატომაა ეს გაკვეთილი მნიშვნელოვანი?
                                        რა ტექნოლოგიური რესურსის გამოყენებაა შესაძლებელი ამ გაკვეთილზე?

                                        MS პროდუქტების გაქართულება


                                        შეავსეთ მიღება-ჩაბარება
                                        შრიფტი
                                        აქტივობები:


                                          ::  I დღე
                                        ტრენინგდღის გახსნა

                                        სასწავლო პროცესში ისტ-ის გამოყენების ფორმები და მნიშვნელობა
                                        21-ე საუკუნის განათლება. 
                                        ისტ კომპეტენციები მასწავლებლებისთვის
                                        ეროვნული სასწავლო გეგმის მოთხოვნები ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიებში
                                        სწავლა-სწავლების თანამედროვე მიდგომები და თანამედროვე საინფორმაციო ტექნოლოგიები;
                                        ისტ-ის სასწავლო პროცესში გამოყენების მიზნები და ამოცანები.

                                        სასწავლო პროცესის ძირითადი ერთეულები
                                        ელექტრონული ფოსტა gmail.com  (რეგისტრაცია,   მუშაობაგაქართულება)
                                        გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები 
                                        გაკვეთილის სამფაზიანი მოდელი 
                                        სწავლა-სწავლების რამდენიმე ეფექტიანი სტრატეგია ისტ-ის გამოყენებით  
                                        ტრენინგ დღის დახურვა 





                                          ::  II დღე
                                        +
                                        გაკვეთილის გეგმის შაბლონი
                                        გაკვეთილის გეგმის ნიმუში

                                        ტრენინგდღის გახსნა  15
                                        სამოდელო გაკვეთილი (ვიდეო1, ურთიერთსწავლება,  ვიდეოარხი)
                                        გაკვეთილის დაგეგმვა და გეგმის ელექტრონული ვერსიის მომზადება ტექსტურ რედაქტორში   60

                                        გემის ნიმუშები (კარგი სკოლა)
                                        ისტ-ის გამოყენება გაკვეთილის დაგეგმვის პროცესში;
                                        ინფორმაციის მოძიება ინტერნეტში; საავტორო უფლებები, ეთიკური და საკანმდებლო ნორმები  40
                                        ფაილის ტიპები   25
                                        ელექტრონული ინფორმაციის სანდოობა
                                        ტექსტურ რედაქტორში მუშაობა -MS Word  85
                                        შეავსეთ ტრენინგის შეფასების კითხვარი
                                        ტრენინგ დღის დახურვა  15

                                        ისტ გამოყენება (I პოსტი II  პოსტი, III  პოსტიIV პოსტი,  IV პოსტი გაგრძლება)





                                          ::  III დღე

                                        ტრენინგდღის გახსნა  15

                                        სწორია არასწორია ტესტი 
                                        ვიზუალური მასალის გამოყენება სწავლასწავლების პროცესში  20

                                        წაიკითხეთ სახელმძღვანელოს მე-3 და მე-4 შეხვედრის ტექსტები
                                        პროგრამა PowerPoint  90
                                        პრეზენტაციის წარმართვის ძირითადი პრინციპები და ხერხები  20
                                        პრეზენტაციის მომზადება  80
                                        შეავსეთ ტრენინგის შეფასების კითხვარი
                                        ტრენინგ დღის დახურვა  15 






                                          ::  IV დღე

                                        ტრენინგდღის გახსნა   15
                                        პრეზენტაციის წარმართვის ძირითადი პრინციპები და ხერხები  60
                                        ვირტუალური ლაბორატორია და ელექტრონული თამაში  40
                                        სხვადასხვა საგანმანათლებლო ვებგვერდები; ვებგვერდები სხვადასხვა ტიპის  საგანმანათლებლო რესურსის/სავარჯიშოების შესაქმნელად  60
                                         ხანის აკადემია
                                        აუდიო-ვიდეო საშუალებები; შეჯამება;  50
                                        შეავსეთ ტრენინგის შეფასების კითხვარი
                                        ტრენინგდღის დახურვა  15

                                        დავალება ნახეთ შემდეგი ბმულები
                                        ბლოგის შექმნა

                                        პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე

                                        ვორდში შექმენით პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა (ცხრილის შექმნა)

                                        1:) გაკვეთილის გეგმა  (ვორდი)
                                        2)  პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა (ვორდში)
                                        3) პრეზენტაცია  (პპ)






                                          ::  V დღე

                                        1.  ტრენინგდღის გახსნა    (15)
                                        2.  კლასის მართვა  პრეზენტაცია სახელმძღვანელო  (30)
                                        3.  პირადი ელექტრონული დღიური - ბლოგი  80
                                        4.  სწავლის შეფასება; შეფასების რუბრიკის დამზადება MS Word, MS Excel-ში   100
                                        5.  ტრენინგდღის დახურვა  15







                                          ::  VI დღე

                                        1.  ტრენინგდღის გახსნა  15  სახელმძღვანელო
                                        2.  გაკვეთილის შეფასება  60  სახელმძღვანელო
                                        3.  ისტ-ის გამოყენება მრავალკომპონენტიანი შეფასებისათვის;  60  სავარჯიშო
                                         ელექტონული ცხრილების გამოყნება პროცესის ავტომატიზირებისთვის.
                                        4.  ელექტონულ ცხრილში მუშაობა  40  სახელმძღვანელო
                                        5.  D-GP-IP  ბლოგი   50  Ict.tpdc.ge
                                        6.  ტრენინგდღის დახურვა შეჯამება  15


                                        შეავსეთ ტრენინგის შეფასების კითხვარი

                                        დავალება: დაასრულეთ გაკვეთილის გეგმა. დაამატეთ ყველა კომპონენტი
                                        თქვენს კოლეგას (ერთი ზევით, ერთი ქვევით) დაუწერეთ გაკვეთილის გეგმის განმავითარებელი კომენტარი

                                        ნახეთ სოციალური და სასწავლო პროექტები (ვიდ. 34 წთ)
                                        მოიფიქრეთ პროექტის თემა და ბლოგზე გააკეთეთ პოსტი პროექტი ________  ამ პოსტში უპასუხეთ სახელმძღვანელოს   72 გვერდზე არსებულ 13 კითხვას (ეს კითხვები გადმოწერეთ (აბ წიგნიდან დააკოპირეთ) პოსტში და პასუხები მიაწერეთ






                                          ::  VII დღე

                                        1.  ტრენინგდღის გახსნა  15  სახელმძღვანელო
                                        2.  სასწავლო პროექტი და ეფექტური სასწავლო პროექტის ძირითადი მახასიათებლები  20  სახელმძღვანელო
                                        3.  კვლევითი პროექტის სტრატეგია  20  სახელმძღვანელო
                                        4.  პროექტის დაგეგმვა  15  სახელმძღვანელო
                                        5.  სასწავლო პროექტის განხორციელების საფეხურები და პროექტის განხორციელების გეგმა  15  პრეზენტაცია
                                        6.  თანამშრომლობითი სასწავლო პროექტის დაგეგმვა ისტ-ის გამოყენებით  60
                                        7.  Google სერვისები: Google drive  80  Ict.tpdc.ge სახელმძღვანელო
                                        8.  ტრენინგდღის დახურვა  15  სახელმძღვანელო







                                          ::  VIII დღე

                                        1.  ტრენინგ-დღის გახსნა   15  სახელმძღვანელო
                                        2.  მასწავლებლის თვითშეფასების ფორმები და ისტ ინსტრუმენტები  15  პრეზენტაცია
                                        3.  დისტანციური სწავლება  30  სახელმძღვანელო
                                        4.  Google სერვისები ნამუშევრების გამოქვეყნება ინტერნეტში,  ბლოგზე  70  სახელმძღვანელო
                                        5.  მონაწილეთა ბლოგების პრეზენტაცია  75
                                        6.  ეთიკური ნორმებისა და კანონმდებლობის დაცვა ისტ-ის გამოყენებისას   15  პრეზენტაცია
                                        7.  ტრენინგ დღის დახურვა/შეჯამება  20   





                                        ციფრული მოქალაქეობის კითხვარი (შეფასება)




                                        მონაწილემ აუცილებლად (სრულყოფილად) უნდა შექმნას ტრენინგით გათვალისწინებული პორტფოლიო:  ოთხი  ელექტრონული სასწავლო რესურსით და გამოაქვეყნოს პირად ბლოგზე.


                                         დასრულებულია
                                        პორტფოლიოს კომპონენტი 
                                        კომენტარი 
                                        გაკვეთილის გეგმა

                                        გაკვეთილის პრეზენტაცია

                                        გაკვეთილის შეფასების რუბრიკა

                                        პროექტის გეგმა

                                        რესურსები გამოქვეყნებულია პირად ბლოგზე


                                        მიქსიკეს ვიქტორინა საქართველოს დამუკიდებლობის 100 წლისთავი


                                        ვიქტორინა ეძღვნება საქართველოს დამოუკიდებლობის 100 წლისთავს, რომელიც გაიმართება 1 მაისიდან 31 მაისის ჩათვლით

                                        ვიქტორინაში შესაძლებელია რამოდენიმეჯერ მონაწილეობა ერთი და იგივე მომხმარებლის სახელით საკუთარი შედეგის გასაუმჯობესებლად. სწორი პასუხის შემთხვევაში გენიჭებათ 1 ქულა, ხოლო არასწორი პასუხის შემთხვევაში გაკლდებათ 1 ქულა ასევე გაითვალისწინეთ პასუხების გაცემის სისწრაფე.

                                        მონაწილეობა დასაშვებია მხოლოდ ერთი მომხმარებლის სახელით, წესების დაარღვევის შემთხვევაში მონაწილე მოხსნილი იქნება ვიქტორინიდან. ვიქტორინის დასრულების შემდეგ მოხდება პრიზების გათამაშება საუკეთესო შედეგის მქონე მონაწილეებს შორის.

                                        ელექტრონული დიპლომები გადაეცემათ მაღალი შედეგის მქონე მონაწილეებს. ვიქტორინაში მონაწილეობის მისაღებად აუცილებელია გაიაროთ ავტორიზაცია (წინააღმდეგ შეთხვევაში თქვენი მონაცემები არ დაფიქსირდება)

                                        ვიქტორინაში მონაწილეობის მისაღებად გთხოვთ  გადახვიდეთ მიქსიკეს გვერდზე

                                        ტრენინგი: ისტ გამოყენება სასწავლო პროცესში (აქტივობები) (მაისი ჯგუფი)

                                        2018 წლის 12 მაისს, წალენჯიხის N1 საჯარო სკოლაში 12:00 საათზე დაიწყება ტრენინგი: ისტ გამოყენება სასწავლო პროცესში.

                                          :: მონაწილეები
                                        1. მაია ყალიჩავა
                                        2. ჯაბა შელია
                                        3. აგრაფინა გოგუა
                                        4. ნათია მეგრელიძე
                                        5. მანანა კვარაცხელია
                                        6. ელზავეტა უბილავა
                                        7. ალბინა ლუკავა
                                        8. მაყვალა ჩიქობავა
                                        9. ელისო ქუთელია
                                        10. იზა საჯაია
                                        11. თამარ ხარიტონაშვილი

                                        1. ბადრი ზარქუა
                                        2. ნანა კალანდია 

                                        ტრენინგი 32 საათიანია,  თითო შეხვედრა გრძელდება 4 საათი. შეხვედრები დაგეგმილია შაბათ-კვირას

                                          ::  ტრენინგის გრაფიკი
                                          დღები I დღე II დღე III დღე IV დღე V დღე VI დღეVII დღე VIII დღე
                                          რიცხვი 12.05 13.05 19.05 20.05 26.05 27.0602.0603.06
                                          კვირის დღე შაბ კვ შაბკვშაბკვშაბკვ


                                        ტრენინგის დაწყებამდე
                                        ჩამოტვირთეთ სახელმძღვანელო
                                        იფიქრეთ, ერთ ჩვეულებრივ გაკვეთილზე.
                                        რომელი გაკვეთილს ჩატარება გინდათ?
                                        რატომაა ეს გაკვეთილი მნიშვნელოვანი?
                                        რა ტექნოლოგიური რესურსის გამოყენებაა შესაძლებელი ამ გაკვეთილზე?

                                        MS პროდუქტების გაქართულება


                                        შეავსეთ მიღება-ჩაბარება
                                        შრიფტი
                                        აქტივობები:


                                          ::  I დღე
                                        ტრენინგდღის გახსნა

                                        სასწავლო პროცესში ისტ-ის გამოყენების ფორმები და მნიშვნელობა
                                        21-ე საუკუნის განათლება. 
                                        ისტ კომპეტენციები მასწავლებლებისთვის
                                        ეროვნული სასწავლო გეგმის მოთხოვნები ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიებში
                                        სწავლა-სწავლების თანამედროვე მიდგომები და თანამედროვე საინფორმაციო ტექნოლოგიები;
                                        ისტ-ის სასწავლო პროცესში გამოყენების მიზნები და ამოცანები.

                                        სასწავლო პროცესის ძირითადი ერთეულები
                                        ელექტრონული ფოსტა gmail.com  (რეგისტრაცია,   მუშაობა, გაქართულება)
                                        გაკვეთილის ორგანიზების ძირითადი საფეხურები 
                                        გაკვეთილის სამფაზიანი მოდელი 
                                        სწავლა-სწავლების რამდენიმე ეფექტიანი სტრატეგია ისტ-ის გამოყენებით  
                                        ტრენინგ დღის დახურვა 





                                          ::  II დღე
                                        +
                                        გაკვეთილის გეგმის შაბლონი
                                        გაკვეთილის გეგმის ნიმუში

                                        ტრენინგდღის გახსნა  15
                                        სამოდელო გაკვეთილი (ვიდეო1, ურთიერთსწავლება,  ვიდეოარხი)
                                        გაკვეთილის დაგეგმვა და გეგმის ელექტრონული ვერსიის მომზადება ტექსტურ რედაქტორში   60

                                        გემის ნიმუშები (კარგი სკოლა)
                                        ისტ-ის გამოყენება გაკვეთილის დაგეგმვის პროცესში;
                                        ინფორმაციის მოძიება ინტერნეტში; საავტორო უფლებები, ეთიკური და საკანმდებლო ნორმები  40
                                        ფაილის ტიპები   25
                                        ელექტრონული ინფორმაციის სანდოობა 
                                        ტექსტურ რედაქტორში მუშაობა -MS Word  85
                                        შეავსეთ ტრენინგის შეფასების კითხვარი
                                        ტრენინგ დღის დახურვა  15

                                        ისტ გამოყენება (I პოსტი II  პოსტი, III  პოსტი, IV პოსტიIV პოსტი გაგრძლება)





                                          ::  III დღე

                                        ტრენინგდღის გახსნა  15

                                        სწორია არასწორია ტესტი 
                                        ვიზუალური მასალის გამოყენება სწავლასწავლების პროცესში  20

                                        წაიკითხეთ სახელმძღვანელოს მე-3 და მე-4 შეხვედრის ტექსტები
                                        პროგრამა PowerPoint  90
                                        პრეზენტაციის წარმართვის ძირითადი პრინციპები და ხერხები  20
                                        პრეზენტაციის მომზადება  80
                                        შეავსეთ ტრენინგის შეფასების კითხვარი
                                        ტრენინგ დღის დახურვა  15 






                                          ::  IV დღე

                                        ტრენინგდღის გახსნა   15
                                        პრეზენტაციის წარმართვის ძირითადი პრინციპები და ხერხები  60
                                        ვირტუალური ლაბორატორია და ელექტრონული თამაში  40
                                        სხვადასხვა საგანმანათლებლო ვებგვერდები; ვებგვერდები სხვადასხვა ტიპის  საგანმანათლებლო რესურსის/სავარჯიშოების შესაქმნელად  60
                                         ხანის აკადემია
                                        აუდიო-ვიდეო საშუალებები; შეჯამება;  50
                                        შეავსეთ ტრენინგის შეფასების კითხვარი
                                        ტრენინგდღის დახურვა  15

                                        დავალება ნახეთ შემდეგი ბმულები
                                        ბლოგის შექმნა

                                        პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე

                                        ვორდში შექმენით პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა (ცხრილის შექმნა)

                                        1:) გაკვეთილის გეგმა  (ვორდი)
                                        2)  პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა (ვორდში)
                                        3) პრეზენტაცია  (პპ)






                                          ::  V დღე

                                        1.  ტრენინგდღის გახსნა    (15)
                                        2.  კლასის მართვა  პრეზენტაცია სახელმძღვანელო  (30)
                                        3.  პირადი ელექტრონული დღიური - ბლოგი  80
                                        4.  სწავლის შეფასება; შეფასების რუბრიკის დამზადება MS Word, MS Excel-ში   100
                                        5.  ტრენინგდღის დახურვა  15







                                          ::  VI დღე

                                        1.  ტრენინგდღის გახსნა  15  სახელმძღვანელო
                                        2.  გაკვეთილის შეფასება  60  სახელმძღვანელო
                                        3.  ისტ-ის გამოყენება მრავალკომპონენტიანი შეფასებისათვის;  60  სავარჯიშო
                                         ელექტონული ცხრილების გამოყნება პროცესის ავტომატიზირებისთვის. 
                                        4.  ელექტონულ ცხრილში მუშაობა  40  სახელმძღვანელო
                                        5.  D-GP-IP  ბლოგი   50  Ict.tpdc.ge
                                        6.  ტრენინგდღის დახურვა შეჯამება  15 


                                        შეავსეთ ტრენინგის შეფასების კითხვარი

                                        დავალება: დაასრულეთ გაკვეთილის გეგმა. დაამატეთ ყველა კომპონენტი
                                        თქვენს კოლეგას (ერთი ზევით, ერთი ქვევით) დაუწერეთ გაკვეთილის გეგმის განმავითარებელი კომენტარი

                                        ნახეთ სოციალური და სასწავლო პროექტები (ვიდ. 34 წთ)
                                        მოიფიქრეთ პროექტის თემა და ბლოგზე გააკეთეთ პოსტი პროექტი ________  ამ პოსტში უპასუხეთ სახელმძღვანელოს   72 გვერდზე არსებულ 13 კითხვას (ეს კითხვები გადმოწერეთ (აბ წიგნიდან დააკოპირეთ) პოსტში და პასუხები მიაწერეთ






                                          ::  VII დღე

                                        1.  ტრენინგდღის გახსნა  15  სახელმძღვანელო
                                        2.  სასწავლო პროექტი და ეფექტური სასწავლო პროექტის ძირითადი მახასიათებლები  20  სახელმძღვანელო
                                        3.  კვლევითი პროექტის სტრატეგია  20  სახელმძღვანელო
                                        4.  პროექტის დაგეგმვა  15  სახელმძღვანელო
                                        5.  სასწავლო პროექტის განხორციელების საფეხურები და პროექტის განხორციელების გეგმა  15  პრეზენტაცია
                                        6.  თანამშრომლობითი სასწავლო პროექტის დაგეგმვა ისტ-ის გამოყენებით  60
                                        7.  Google სერვისები: Google drive  80  Ict.tpdc.ge სახელმძღვანელო
                                        8.  ტრენინგდღის დახურვა  15  სახელმძღვანელო







                                          ::  VIII დღე

                                        1.  ტრენინგ-დღის გახსნა   15  სახელმძღვანელო
                                        2.  მასწავლებლის თვითშეფასების ფორმები და ისტ ინსტრუმენტები  15  პრეზენტაცია
                                        3.  დისტანციური სწავლება  30  სახელმძღვანელო
                                        4.  Google სერვისები ნამუშევრების გამოქვეყნება ინტერნეტში,  ბლოგზე  70  სახელმძღვანელო
                                        5.  მონაწილეთა ბლოგების პრეზენტაცია  75 
                                        6.  ეთიკური ნორმებისა და კანონმდებლობის დაცვა ისტ-ის გამოყენებისას   15  პრეზენტაცია
                                        7.  ტრენინგ დღის დახურვა/შეჯამება  20   





                                        ციფრული მოქალაქეობის კითხვარი (შეფასება)




                                        მონაწილემ აუცილებლად (სრულყოფილად) უნდა შექმნას ტრენინგით გათვალისწინებული პორტფოლიო:  ოთხი  ელექტრონული სასწავლო რესურსით და გამოაქვეყნოს პირად ბლოგზე.


                                         დასრულებულია
                                        პორტფოლიოს კომპონენტი 
                                        კომენტარი 
                                        გაკვეთილის გეგმა

                                        გაკვეთილის პრეზენტაცია

                                        გაკვეთილის შეფასების რუბრიკა

                                        პროექტის გეგმა

                                        რესურსები გამოქვეყნებულია პირად ბლოგზე



                                        Google I/O 2018: მოკლე მიმოხილვა



                                        ავტორი: გიორგი ბურდული
                                        წყარო: ginfo.ge

                                        როგორც იცით 8-9-10 მაისს გუგლი მართავს ღონისძიებას google I/O 2018,   (ამ ბმულზე შეგიძლიათ თვალყური ადევნოთ ამ არაჩვეულებრივ ღონისძიებას). ქართულ ნეტში კი შემდეგი შინაარის გამოხმაურებას წავაწყდი:

                                        ალბათ უკვე იცით, რომ Google I/O 2018-ის პირველი და ყველაზე მნიშვნელოვანი keynote-ის საყურებლად გუშინ გიქები Impact HUB-ში შევიკრიბეთ. ერთად განვიხილეთ Google-ის მიერ წარდგენილი სიახლეები, გავათამაშეთ Daydream View და ა.შ. მოკლედ რომ ვთქვა, საღამომ საკმაოდ ხალისიანად ჩაიარა. რა საკვირველია, დამსწრეთა უმრავლესობამ შენობა გაოცებულმა დატოვა. ახლა კი შევეცდები მოკლედ გადმოვცე ის ყველაფერი, რამაც ჩვენი გაოცება გამოიწვია.

                                        ხელოვნური ინტელექტის მიღწევები

                                        Google-ის გენერალურმა დირექტორმა, სუნდარ პიჩაიმ, პრეზენტაცია ხელოვნური ინტელექტის მიღწევების წარმოჩინებით დაიწყო. პირველი სიახლე, რასაც მომხმარებლები შეამჩნევენ, არის Smart Compose. აღნიშნული ფუნქცია ხელოვნურ ინტელექტს იყენებს. იგი Gmail-შია ჩაშენებული და ტექსტის წერას ბევრად უფრო გაგიადვილებთ. Smart Compose-ის გამოყენება თვის ბოლომდე იქნება შესაძლებელი.



                                        შემდეგი ახალი ფუნქცია, რაც, ისევ და ისევ, ხელოვნური ინტელექტის დამსახურებაა, გახლავთ Suggested Actions.


                                        სრულად წასაკითხად გადადით ბმულზე:















                                        იყიდეთ ბითკოინი საკრედიტო ბარათით