დათოს ბლოგი

დღეს ასეთი სიურპრიზი გვაქვენ: ვიცი, მაგრა გაგისწორდებათ. ესაა სკრეჩის კურსის განახლებული დიზაინი. და ბარემ ტესტირებისთვის შემოგთავაზებთ ჰარვარდის კურსის მე-7 პროექტს. ბავშვებმა უკვე იციან სპრაიტი, ფუნქცია, მოვლენა, მნიშვნელობა, if პირობები, ციკლები. ახლა კი ცვლადების ლექცია მოისმინეს. დავალებად აქვთ შექმნან თამაში, რომელშიც ქულებს დაითვლიან. ქვემოთ მოცემულია ამ დავალების შემოწმების ვებ გვერდის ახალი დიზაინი. ბავშვები ატვირთავენ დავალებას და მიიღებენ კაფუნტებს, ან მოუწევთ თავიანთი კოდის გარემონტება. საჭიროების შემთხვეაში ამავე გვერდზე პატარა მინიშნებებიც არის, რაც დავალების შესრულებაში დაეხმარებათ. მეთოდოლოგია თუ გაინტერესებთ, პირველი მინიშნება დავალების 30% ია. მეორე კი 60%. თუ ეს მინიშნება საკმარისი არ აღმოჩნდება, ლექციას თავიდან უნდა უყურონ 😊 ეტყობა სხვაც ბევრი გამორჩათ. თქვენგან რამდენიმე დახმარება მეც მინდა. გთხოვთ გატესტოთ ეს პროგრამა და მითხრათ თქვენი შედეგები. ჯერჯერობით მხოლოდ სკრინის გაზაირებას შეძლებთ 😊 , მაგრამ თვითონ საიტზე იმდენი ფოკუსების გაკეთება ...